FLEX Ganztagsschule
In unserer Schule verbringen Ihre Kinder die meiste Zeit des Tages und deshalb sollen sie sich hier wohl fühlen. Ob in liebevoll eingerichteten Klassenräumen, in Lernecken auf den großzügigen Fluren oder in den zahlreichen Räumen des Freitzeitbereichs – eine motivierende Lernumgebung ist für alle geschaffen. Für den aktiven Ausgleich zwischen den Unterrichtseinheiten ist auf dem Schulhof gesorgt: Hier können sich Ihre Kinder zwischen den alten Kastanien, auf dem Abenteuerspielplatz oder dem Fußballplatz austoben.
Schüler*innen
Lehrkräfte
Referendare
Erzieher*innen
Unsere Schule
Die Robinson-Schule ist eine Grundschule mit gebundenem Ganztag. Sie liegt verkehrsgünstig am Bahnhof Lichtenberg im Weitling-Kiez. Unser fünfgeschossiges Schulgebäude mit seiner über 100-jährigen Geschichte steht unter Denkmalschutz und wurde im Verlauf der letzten Jahre saniert. Es bietet Platz für rund 350 Kinder, die jahrgangshomogen in den Klassenstufen 1 bis 6 unterrichtet werden.
Unsere Schule gehört zu den zwölf Schulen im Land Berlin, die am Schulversuch „FlexGanztag“ teilnehmen. Im Rahmen des Modellversuchs wird ein neues Organisationsmodell für Ganztagsgrundschulen in Berlin erprobt. Ziel ist es, den heutigen Bedürfnissen von Schülerinnen und Schülern, von Eltern und pädagogischem Personal besser gerecht zu werden.
Die Frühbetreuung startet um 6.00 Uhr. Ab 7.30 Uhr ist die Schule für alle Kinder geöffnet, um in Ruhe in den Tag zu starten. Unterricht findet in der Zeit von 8.00 bis 14.30 Uhr statt. Im Modellversuch erproben wir momentan Unterrichtsstunden von 40 Minuten, um unseren Schülerinnen und Schülern einen besseren Wechsel zwischen Lern- und Erholungsphasen zu ermöglichen. Mittagessen und aktive Pause runden das Konzept ab. Nach der Unterrichtszeit beginnen um 14.30 Uhr unsere „FlexModule“. Hier können die Kinder täglich unter verschiedensten Freizeit- und Bildungsangeboten auswählen. Von 16.00 bis 18.00 Uhr besteht die Möglichkeit der Spätbetreuung.
Die pädagogischen Mitarbeitenden der Robinson-Schule haben stets die unterschiedlichen Bedarfe der Kinder im Blick. So beteiligt sich unsere Schule aktiv am „LemaS“-Projekt Berlin (Leistung macht Schule) und gehört gleichzeitig zu den BegaSchulen in Berlin, um besondere Begabungen von Kindern zu fördern.
Aber auch andere Bedarfe haben wir im Blick. So freuen wir uns, dass an unserer Schule seit einigen Jahren in Zusammenarbeit mit dem Legasthenie-Zentrum Schöneberg gGmbH eine Integrative Lerntherapie (ILT) für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben (LRS) angeboten wird.
Unterstützung finden unsere Schülerinnen und Schüler außerdem bei unseren beiden Schulmediatorinnen von SiS – Seniorpartner in School, die bei Problemen, Konflikten und Kummer zur Seite stehen. Unsere Schulsozialpädagogin ist die ganze Woche ansprechbar für Schülerinnen und Schüler sowie Eltern.
Darüber hinaus gibt es eine Reihe weiterer Projekte, Kooperationen und im Stundenplan fest verankerte Routinen, um das soziale Miteinander der Kinder zu stärken und ihre Mitbestimmung zu fördern.
Die Robinson-Schule bietet für Eltern die Nutzung einer schulinternen, digitalen Kommunikationsplattform (iServ) an. Hierdurch wird der direkte Austausch mit den pädagogischen Mitarbeitenden schnell und unkompliziert ermöglicht.
Unser Leitbild
- Wir unterstützen unsere Schüler*innen dabei, dass sie faire und höfliche Umgangsformen pflegen, sich gegenseitig respektieren und vertrauensvoll miteinander umgehen.
- Wir sind eine Schule, die Toleranz, Offenheit und Teamarbeit beweist.
- Wir entwickeln bei den Schüler*innen Freude am gemeinsamen Lernen und der gemeinsamen sinnvollen Freizeitgestaltung in der Ganztagsgrundschule.
- Wir berücksichtigen die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen.
- Wir befähigen die Schüler*innen darin, dass sie ihre Stärken erkennen und nutzen.
- Wir streben an, dass die Schüler*innen lernen, mit Fehlern umzugehen.
- Wir fördern jeden Schüler und jede Schülerin individuell.
- Wir fördern ihr Leistungsbewusstsein und motivieren zu bestmöglichen Leistungen.
- Wir legen Wert auf Selbständigkeit, Eigenverantwortlichkeit und soziale Kompetenz beim Lernen.
- Wir stärken die Schüler*innen dahingehend, Konflikte gewaltfrei zu lösen.
- Wir pflegen die vielfältigen, schulischen Höhepunkte.